نمونه سوال عربی دوم

نمونه سوال عربی دوم راهنمایی 

 ۱ - جمله هاي زير را به فارسي روان ترجمه كنيد:3 نمر

الف :وَقَفَتْ قَليلاً تَحتَ اَلشَجَرَة

ب:ذََهَبَتْ إلي بِركَةِ ماءٍ وَ شَرِبَتْ مِنْها

 ۲- فقط كلمات مشخص شده را ترجمه كنيد:۱ نمره

 صَرَخَ الغُرابُ :اَلنَّجْدَةَ

حَمَلَ حِجارَةًَ مِن سِجّيلٍ

 ۳- جاي خالي هر جمله را با استفاده از معادل عربي كلمه داده شده پر كنيد:۱ نمره

..... الطّالِبَةُ وَ اَخَذَتْ كُتُبَها(گذاشت)

..... فِي البِركَة ِشي ءٌ . ( نيست)

ادامه نوشته

نمونه سوال عربی اول

 نمونه سوال عربی اول راهنمایی

۱ - معنی لغات زیر را بنویسید : ۲ نمره

 سَفینة (            )  سفره (               ) غَزالَة (           ) نَدامَة (         ) گنج (            )

  تَوَهُّم (            )   درخت (                )   نَملَة   (        )

۲- برای سئوال در مورد اشخاص از کلمه      .......      استفاده می شود ۵/۰ نمره

 ۳- هم خانواده ي كلمه ي ( واسَع ) را در آيات ذيل پيدا كنيد و بنويسيد. ۱ نمره

 وَسِعَ كُرسـيُّهُ السَّماواتِ وَ الاَرْضَ . رَبُّكُمْ ذُو رَحمَة واسِعَة.  (           )    (             )

۴ - عبارات زیر را به فارسی ترجمه کنید. ۲ نمره

 الف ) ما هذا ؟ هذا عجیب ! هذا عمود حتماً  .

 ب )   الهُدْهُدُ : اَلْأَ فضَلُ صاحِبُ الصّفاتِ الحَسَنَهِ .

 ج )   هَذِهِ بِرْكَةٌ صَغيرَةٌ.

 ۵- جمله های زیر را به عربی برگردانید :۱ نمره

 این چیست ؟ این کشتی است .

 ۶- در مقابل جمله صحیح ( ص ) و در مقابل جمله غلط  ( غ )  قرار دهید .۷۵/۰نمره

 الف) هذا بحر    (      )

  ب)  هذه مسجد  (     )

  ج) هذا سّیارة   (     )

ادامه نوشته

خصوصیات عینک آفتابی

يـك عيـنـك آفتابي خوب بايد شرايط زير را فراهم كند:

1- چشمان شما را در برابر اشعه ماوراء بنـقش محافظت کند  

2- چشمان شما را در برابر نور شديد خورشيد محافـظت
كند.
3- چـشمـان شما در برابر نورهاي زننده و خـيـره كـنـنـده
محافظت كند.
4- وضوح و كنتراست را بهبود ببخشد.

عینک آفتابی

روش های صحیح مطالعه

 

روش های صحیح مطالعه

 

متاسفانه در مدرسه و دانشگاه چیزی راجع به چگونه درس خواندن نمی آموزند. یادگیری و مطالعه، رابطه ای تنگاتنگ و مستقیم با یکدیگر دارند، تا جایی که می توان این دو را لازم و ملزوم یکدیگر دانست. برای این که میزان یادگیری افزایش یابد قبل از هر چیز مطالعه ای فعال و پویا داشت. شیوه صحیح مطالعه، چهار مزیت عمده زیر را به دنبال دارد:

ـ زمان مطالعه را کاهش می دهد.

ـ میزان یادگیری را افزایش می دهد.

ـ مدت نگهداری مطالب را آسانتر می سازدو

ـ به خاطرسپاری اطلاعات را آسانتر می سازد.

برای داشتن مطالعه ای فعال و پویا نوشتن نکات مهم در حین خواندن ضروری است تا برای مرور مطالب، دوباره کتاب را نخوانده و در زمانی کوتاه از روی یادداشت های خود مطالب را مرور کرد.

یادداشت برداری، بخشی مهم و حساس از مطالعه است که باید به آن توجهی خاص داشت. چون موفقیت شما را تا حدودی زیاد تضمین خواهد کرد و مدت زمان لازم برای یادگیری را کاهش خواهد داد. خواندن بدون یادداشت برداری یک علت مهم فراموشی است.

شش روش مطالعه:

خواندن بدون نوشتن، خط کشیدن زیر نکات مهم، حاشیه نویسی و خلاصه نویسی، کلید برداری خلاقیت و طرح شبکه ای مغز.

ـ خواندن بدون نوشتن: روش نادرست مطالعه است. مطالعه فرایندی فعال و پویا است و برای نیل به این هدف باید از تمام حواس خود برای درک صحیح مطالب استفاده کرد . باید با چشمان خود مطالب را خواند، باید در زمان موردنیاز مطالب را بلندبلند ادا کرد و نکات مهم را یادداشت کد تا هم با مطالب مورد مطالعه درگیر شده و حضوری فعال و همه جانبه در یادگیری داشت و هم در هنگام موردنیاز، خصوصا قبل از امتحان، بتوان از روی نوشته ها مرور کرد و خیلی سریع مطالب مهم را مجددا به خاطر سپرد.

ـ خط کشیدن زیر نکات مهم: این روش شاید نسبت به روش قبلی بهتر است ولی روش کاملی برای مطالعه نیست چرا که در این روش بعضی از افراد به جای آن که تمرکز و توجه بر وی یادگیری و درک مطالب داشته باشند ذهنشان معطوف به خط کشیدن زیر نکات مهم می گردد. حداقل روش صحیح خط کشیدن زیر نکات مهم به این صورت است که ابتدا مطالب را بخوانند و مفهوم را کاملا درک کنند و سپس زیر نکات مهم خط بکشند نه آنکه در کتاب بدنبال نکات مهم بگردند تا زیر آن را خط بکشند.

ـ حاشیه نویسی: این روش نسبت به دو روش قبلی بهتر است ولی باز هم روشی کامل برای درک عمیق مطالب و خواندن کتب درسی نیست چندان برخوردار نیستند مورد استفاده قرار گیرد.

ـ خلاصه نویسی: در این روش شما مطالب را می خوانید و آنچه را که درک کرده اید به صورت خلاصه بروی دفتری یادداشت می کنید که این روش برای مطالعه مناسب است و از روش های قبلی بهتر می باشد چرا که در این روش ابتدا مطالب را درک کرده و سپس آن ها را یادداشت می کنید اما باز هم بهترین روش برای خواندن نیست.

ـ کلیدبرداری: کلید برداری روشی بسیار مناسب برای خواندن و نوشتن نکات مهم است. در این روش شما بعد از درک مطالب، به صورت کلیدی نکات مهم را یادداشت می کنید و در واقع کلمه کلیدی کوتاهترین، راحت ترین، بهترین و پرمعنی ترین کلمه ای است که با دیدن آن، مفهوم جمله تداعی شده و به خاطر آورده می شود.

ـ خلاقیت و طرح شبکه ای مغز: این روش بهترین شیوه برای یادگیری خصوصا فراگیری مطالب درسی است. در این روش شما مطالب را می خوانید بعد از درک حقیقی آن هانکات مهم را به زبان خودتان و به صورت کلیدی یادداشت می کنید و سپس کلمات کلیدی را بر روی طرح شبکه ای مغز می نویسید (در واقع نوشته های خود را به بهترین شکل ممکن سازماندهی می کنید و نکات اصلی و فرعی را مشخص می کنید) تا در دفعات بعد به جای دوباره خوانی کتاب، فقط به طرح شبکه ای مراجعه کرده و با دیدن کلمات کلیدی نوشته شده بروی طرح شبکه ای مغز، آن ها را خیلی سریع مرور کنید. این روش درصد موفقیت تحصیلی شما را تا حدود بسیار زیادی افزایش می دهد و درس خواندن را بسیار آسان می کند. و بازده مطالعه را افزایش می دهد.

شرایط مطالعه

«به کارگیری شرایط مطالعه یعنی بهره وری بیشتر از مطالعه»

شرایط مطالعه، مواردی هستند که با دانستن، به کارگیری و یا فراهم نمودن آنها، می توان مطالعه ای مفیدتر با بازدهی بالاتر داشت و در واقع این شرایط به شما می آموزند که قبل از شروع مطالعه چه اصولی را به کار گیرید، در حین مطالعه چه مواردی را فراهم سازید و چگونه به اهداف مطالعاتی خود برسید و با دانستن آن ها می توانید با آگاهی بیشتری درس خواندن را آغاز کنید و مطالعه ای فعال تر داشته باشید:

1ـ آغاز درست: برای موفقیت در مطالعه، باید درست آغاز کنید.

2ـ برنامه ریزی: یکی از عوامل اصلی موفقیت، داشتن برنامه منظم است.

3ـ نظم و ترتیب: اساس هر سازمانی به نظم آن بستگی دارد.

4ـ حفظ آرامش: آرامش ضمیر ناخودآگاه را پویا و فعال می کند.

5ـ استفاده صحیح از وقت: بنیامین فرانکلین، «آیا زندگی را دوست دارید؟ پس وقت را تلف نکنید زیرا زندگی از وقت تشکیل شده است.»

6ـ سلامتی و تندرستی: عقل سالم در بدن سالم است.

7ـ تغذیه مناسب: تغذیه صحیح نقش مهمی در سلامتی دارد.

8ـ دوری از مشروبات الکلی: مصرف مشروبات الکلی موجب ضعف حافظه می شود.

9ـ ورزش: ورزش کلید عمر طولانی است.

10ـ خواب کافی: خواب فراگیری و حافظه را تقویت می کند.

11ـ درک مطلب: آنچه در حافظه بلند مدت باقی می ماند، یعنی مطالب است.

چند توصیه مهم که باید فراگیران علم از آن مطلع باشند:

1ـ حداکثر زمانی که افراد می توانند فکر خود را بر روی موضوعی متمرکز کنند بیش از 30 دقیقه نیست، یعنی باید سعی شود حدود 30 دقیقه بر روی یک مطلب تمرکز نمود و یا مطالعه داشت و حدود 10 الی 15 دقیقه استراحت نمود سپس مجددا با همین روال شروع به مطالعه کرد.

2ـ پیش از مطالعه از صرف غذاهای چرب و سنگین خودداری کنید و چند ساعت پس از صرف غذا مطالعه نمایید. چون پس از صرف غذای سنگین بیشتر جریان خون متوجه دستگاه گوارش می شود تا به هضم و جذب غذا کمک کند و لذا خون رسانی به مغز کاهش می یابد و از قدرت تفکر و تمرکز کاسته می شود. از مصرف الکل و دارو هم خودداری فرمائید همچنین غذاهای آردی مثل نان و قندی قدرت ادراک و تمرکز را کم می کند نوشابه های گازدار هم همین طور هستند.

3ـ ذهن آدمی باهوش است اگر یادداشت بردارید خود را راحت از حفظ و بیادسپاری مطالب می کند و نیز همزمان نمی توانید هم مطلبی را بنویسید و هم گوش دهید. پس در حین مطالعه لطفا یادداشت برداری نمایید.

منبع: سایت پزشکان امروز

نمونه سوال عربی سوم


 امتحان درس عربی پایه سوم راهنمایی         

  1 - معنی کلمات را به فارسی بنویسید .2نمره

تَحکُمُ (              ) اِنسِحاب(                      ) مُقاتِلین (                     ) یُمکِنُ (                    )

 راجعون (           ) اعشاب (                      ) اصنام (                      ) رَغَد (                     )

 2 -       در جای خالی ضمیر مناسب قرار دهید .    1نمره

 تَحمِلینَ (                    ) اُصلُب (                   ) ذهبوا (                ) حَمَلتُم (                     )

 3 - فعلهای داده شده را به عربی برگردانید . 1نمره

 نوشتید ( جمع مونث ) =                                   می رویم =

 4 - وزن کلمات را بنویسید .75/0نمره

 استثمار =                  تکریم =                          تَعمَلونَ=        

 5 -         معنی جملات را به فارسی برگردانید .5/3نمره

 الف : اَفتَحوا باب البستان لِلبوساء !

 ب: اُصلُبهُم غداً فی جذوعِ النَخل !

 ج : ما تَرَکتُ الاَغنام .

 د : ایها السادة مَعنویاتُ الجنود ضعیفةٌ .  

ادامه نوشته

بزرگترین مانع پیشرفت


یکروز وقتى کارمندان به اداره رسیدند، اطلاعیه بزرگى را در تابلوى اعلانات دیدند که روى آن نوشته شده بود: «دیروز فردى که مانع پیشرفت شما در این اداره بود درگذشت. شما را به شرکت در مراسم  تشییع جنازه که ساعت ١٠ در سالن اجتماعات برگزار مى‌شود دعوت مى‌کنیم.»

در ابتدا، همه از دریافت خبر مرگ یکى از همکارانشان ناراحت مى‌شدند امّا پس از مدتى، کنجکاو مى‌شدند که بدانند کسى که مانع پیشرفت آن‌ها در اداره مى‌شده که بوده است.
این کنجکاوى، تقریباً تمام کارمندان را ساعت١٠ به سالن اجتماعات کشاند. رفته رفته که جمعیت زیاد مى‌شد هیجان هم بالا مى‌رفت. همه پیش خود فکر مى‌کردند: «این فرد چه کسى بود که مانع  پیشرفت ما در اداره بود؟ به هر حال خوب شد که مرد!»
کارمندان در صفى قرار گرفتند و یکى یکى نزدیک تابوت مى‌رفتند و وقتى به درون تابوت نگاه مى‌کردند ناگهان خشکشان مى‌زد و زبانشان بند مى‌آمد. آینه‌اى درون تابوت قرار داده شده بود و هر کس به درون تابوت نگاه مى‌کرد، تصویر خود را مى‌دید.

نوشته‌اى نیز بدین مضمون در کنار آینه بود:
«تنها یک نفر وجود دارد که مى‌تواند مانع رشد شما شود و او هم کسى نیست جزء خود شما. شما تنها کسى هستید که مى‌توانید زندگى‌تان را متحوّل کنید. شما تنها کسى هستید که مى‌توانید بر روى شادى‌ها، تصورات و موفقیت‌هایتان اثر گذار باشید. شما تنها کسى هستید که مى‌توانید به خودتان کمک کنید.»

زندگى شما وقتى که رئیستان، دوستانتان، والدین‌تان، شریک زندگى‌تان یا محل کارتان تغییر مى‌کند، دستخوش تغییر نمى‌شود. زندگى شما تنها فقط وقتى تغییر مى‌کند که شما تغییر کنید، باورهاى محدود کننده خود را کنار بگذارید و باور کنید که شما تنها کسى هستید که مسئول زندگى خودتان مى‌باشید.
مهم‌ترین رابطه‌اى که در زندگى مى‌توانید داشته باشید، رابطه با خودتان است.
خودتان را امتحان کنید. مواظب خودتان باشید. از مشکلات، غیرممکن‌ها و چیزهاى از دست داده نهراسید. خودتان و واقعیت‌هاى زندگى خودتان را بسازید.
دنیا مثل آینه است. انعکاس افکارى که فرد قویاً به آن‌ها اعتقاد دارد را به او باز مى‌گرداند.
تفاوت‌ها در روش نگاه کردن به زندگى است.

 

ماه مبارک رمضان

اى كسانى كه ايمان آورده‏ايد روزه بر شما واجب شده همانطور كه بر اقوام قبل از شما واجب شده بود شايد با تقوا شويد.

تغذيه صحيح در روزه داري

بدن ما در زمان افطار در حالت استراحت كامل است بنابراين هنگام افطار بايستى از موادغذايى استفاده شود كه به طور ناگهانى به دستگاه گوارش فشار وارد نشود بنابراين توصيه مى كنيم در زمان افطار روزه خود را با چند عدد خرما همراه با يك استكان چاى يا شير ولرم باز كنيد و بين افطارى و شام خود فاصله اى را در نظر بگيريد مثلاً در اين فاصله مى توانيد وضو گرفته و نمازتان را بخوانيد كه هم ثواب نماز اول وقت را برده و هم حركات نماز باعث شود بدنتان كمى از حالت استراحت درآيد. توصيه مى شود كه شام را با غذاهاى سبك، كم قند و فيبردار مثل سوپ و سبزيجات يا سالاد كه فشار چندانى به معده وارد نمى كنند شروع كرده و سپس به سراغ شام اصلى برويد. چرا كه مصرف بيش از حد موادغذايى شيرين و پرچرب هنگام افطار منجر به تشنگى مى شود و مصرف نوشيدنيهاى زياد بالاخص مايعات خنك با رقيق كردن اسيد و آنزيمهاى دستگاه گوارش سبب اختلال در هضم و جذب موادغذايى مى گردد، اين مسأله پيامدهاى مهمى چون درد شكم و نفخ پيش مى آورد.

وصيه مى شود در سحرى از مواد غذايى پرفيبر مثل سبزيجات و بالاخص ميوه ها استفاده كنيد چرا كه ميوه ها اولاً منبع سرشارى از فيبر هستند و ثانياً قند موجود در ميوه ها در حالت خالص و بدون فيبر هم ديرتر از قندهاى ساده جذب مى گردد كه اين امر سبب مى گردد فرد ديرتر احساس گرسنگى نمايد. مواد غذايى پرفيبر آب زيادى را در خود جذب كرده و بدن مى تواند آن را به آهستگى جذب كند و احساس تشنگى ديرتر عارض مى گردد.

به طور خلاصه توصيه مى شود از مواد غذايى زير در ماه مبارك رمضان بيشتر استفاده شود:
در وعده سحرى:
از غذاهايى كه داراى قندهاى مركب هستند مثل ميوه جات بيشتر استفاده شود.
- ازغذاهاى حاوى فيبر مثل سبزيجات وميوه جات بايستى بيشتر استفاده شود.
- از موادغذايى سرخ كرده، پرچرب و شيرينى پرهيز گردد.
- از غلات و حبوبات به ميزان دلخواه در تركيبات غذاى سحرى لحاظ گردد.
- مصرف بيش از حدگوشت در سحرى توصيه نمى گردد.
- مصرف آب قبل از شروع سحرى و در مابين وعده هاى غذايى توصيه نمى شود.
- مصرف ادويه جات وغذاهايى مثل كله پاچه، سيرابى و... در سحرى توصيه نمى شود.
در وعده افطارى وشام :
- شروع افطارى بايستى با چند عدد خرما همراه كمى آب ولرم يا شير ولرم باشد
- سعى شود بين افطارى و شام فاصله وجود داشته باشد.
- شروع افطارى با نوشيدنى هاى خنك نباشد بلكه حتماً بايست ولرم يا سوپ باشد.
- مصرف بيش از حد مواد غذايى پرچرب و شيرين در افطار سبب تشنگى شده و به دنبال آن آب زيادمصرف مى شود و در نتيجه با كاهش غلظت اسيد و آنزيمهاى گوارشى موجب اختلال در هضم و جذب مواد غذايى مى شود.

کاهش اظطراب امتحان

شايد اضطراب امتحان يک واکنش طبيعي است که از مطالعه‏ي

ضعيف و مهارت‏هاي امتحان‏دهي ناکارآمد ناشي مي‏شود. ولی

می توانید با روش های مناسب آن را کاهش دهید. در این راه کمک

 والدین و معلمین بسیار مفید است. در زیر راه حل هایی برای کاهش

اضطراب پیشنهاد می شود.

* دانش آموز باید برنامه‏ي درسي خوبي تنظيم کند. وقتي امتحاني

در پيش است، دانش‏آموز را تشويق کنيد، يک برنامه‏ي درسي مدوّن

براي خود بنويسد تا بتواند زودتر از موعد، خود را آماده‏ي امتحان کند.

* مطلب درسي را به بخش‏هاي کوچکتر تقسيم کنيد و هر روز بخشي

 را طبق برنامه براي مطالعه در نظر بگيريد.

*  دانش‏آموز باید مهارت‏هاي مطالعه را بياموزد. علامت‏گذاري نکات

مهم ، يادداشت‏برداري و روش‏هاي خاص مطالعه را باید ياد بگیرد.

 * بهتر است دانش‏آموزان در ابتداي جلسه امتحان به همه سؤالات

امتحان نگاه نکنند و سؤال به سؤال جلو بروند و پاسخ دهند. اين

امر باعث مي‏شود تا از تداخل و مزاحمت به خاطر آمدن پاسخ

ديگر سؤالات در هنگام پاسخ دادن به يک سؤال جلوگيري شود و

دانش‏آموزان به سؤالاتي که جواب آن‏ها را نمي‏دانند به گونه

 تداخلي و افراطي فکر نکنند

* پاسخ ها و رفتارهای سازنده از قبیل مطالعه بیشتر، مشورت با

دیگران، تمرین سوال های امتحانات قبلی یا سوال های احتمالی

امتحان فعلی می توانند مفید باشند. دانش آموزانی که چنین

فعالیت هایی را انجام می دهند، کمتر احتمال دارد که در جریان

امتحان احساس ترس و دلهره نمایند، در نتیجه در امتحان بهتر عمل

می کنند.

درسی از ادیسون

ادیسون در سنین پیری پس از کشف لامپ، یکی از ثروتمندان آمریکا

به شمار می رفت و درآمد سرشارش را تمام و کمال در آزمایشگاه

مجهزش که ساختمان بزرگی بود هزینه می کرد.

این آزمایشگاه بزرگ ترین عشق پیرمرد بود. هرروز اختراعی جدید در

 آن شکل می گرفت تا آماده بهینه سازی و ورود به بازار شود.

در همین روزها بود که نیمه های شب از اداره آتش نشانی به پسر

 ادیسون اطلاع دادند، آزمایشگاه پدرش در آتش می سوزد و حقیقتا

کاری از دست کسی برنمی آید و تمام تلاش ماموران فقط برای جلوگیری

 از گسترش آتش به سایر ساختمان هاست. آن ها تقاضا داشتند که

 موضوع به نحو قابل قبولی به اطلاع پیرمرد رسانده شود.

پسر با خود اندیشید که پدرش با شنیدن این خبر سکته می کند و لذا

از بیدار کردن او منصرف شد و خودش را به محل حادثه رساند ولی با

کمال تعجب دید که ........

ادامه نوشته

داستانی جالب و خواندنی

 

حکمت روزگار !!


اسمش فلمینگ بود . کشاورز اسکاتلندی فقیری بود.

یک روز که برای تهیه معیشت خانواده بیرون رفت،

صدای فریاد کمکی شنیدکه از باتلاق نزدیک خانه

می آمد.وسایلشو انداخت و به سمت باتلاق دوید.

اونجا ، پسر وحشتزده ای رو دید که تا کمر تو لجن

سیاه فرو رفته بود و داد میزد و کمک می خواست.

فلمینگ کشاورز ،پسربچه رو از مرگ تدریجی و

وحشتناک نجات داد. روز بعد، یک کالسکه تجملاتی

درمحوطه کوچک کشاورز ایستاد.نجیب زاده ای با

لباسهای فاخر از کالسکه بیرون آمد وگفت  پدرپسری

هست که فلمینگ نجاتش داد.نجیب زاده گفت:

میخواهم از تو تشکرکنم، شمازندگی پسرم را نجات

دادید.کشاورزاسکاتلندی گفت: برای کاری که  انجام

دادم چیزی نمی خوام و پیشنهادش رو رد کرد. در

همون لحظه، پسر کشاورز از در کلبه رعیتی بیرون اومد.

نجیب زاده پرسید: این پسرشماست؟ کشاورز با

غرور جواب داد بله.”من پیشنهادی دارم.اجازه بدین

پسرتون رو باخودم ببرم و تحصیلات خوب یادش بدم.

اگر پسربچه ،مثل پدرش باشه، درآینده مردی میشه

که میتونین بهش افتخارکنین” وکشاورز قبول کرد.

بعدها، پسر فلمینگ کشاورز، از مدرسه پزشکی

سنت ماری لندن فارغ التحصیل شد و در سراسر

جهان به الکساندر فلمینگ کاشف پنی سیلین معروف

شد. سالها بعد ، پسر مرد نجیب زاده دچار بیماری

ذات الریه شد. چه چیزی نجاتش داد؟ پنی سیلین

اسم پسر نجیب زاده  چه بود؟ وینستون چرچیل

آیا می دانید

جزر و مد چیست؟
 
 
يكي از اثراتي كه ماه بر زمين ميگذارد جزر و مد است.در تعريف اوليه گفته
 
ميشود به پايين رفتن و بالا آمدن آب سطح درياها و اقيانوس ها جزر و مد گفته
 
ميشود و اين دو اثر را از وجود نيروي جاذبه اي به غير از جاذبه زمين ميدانيم.
 
 اگر مدتي را در كنار آب دريا يا اقيانوس سپري كنيد متوجه ميشويد كه سطح آب
 
در هر شبانه روز به طور دقيق در هر 24 ساعت و 50 دقيقه،دوبار بالا مي آيد
 
كه به آن مد و دوبار پايين ميرود كه به آن جزر گفته ميشود.اگر ماه و خورشيد در
 
 يك راستا قرار بگيرند،جاذبه بيشتر بوده و اثرات جزرو مدي بيشتر خواهد شد.در
 
درياچه ها،مد بسيار جزئي بوده و بنابر اين در درياچه خزر و مد محسوس نيست،
 
درخليج فوندي واقع درساحل شرقي كانادا،آب گاهي تا 20 متر پايين ميرود و
 
كشتي ها براي به گل ننشستن،قبل از جزر خود را از ساحل دور نموده و تغيير
 
مكان ميدهند.

کوتاه و خواندنی

ليوان را زمين بگذار

 

استادى در شروع کلاس درس، ليوانى پر از آب به دست گرفت. آن را بالا

 گرفت که همه ببينند. بعد از شاگردان پرسيد: به نظر شما وزن اين ليوان

چقدر است؟ شاگردان جواب دادند ٥٠ گرم، ١٠٠ گرم، ١٥٠ گرم.

استاد گفت: من هم بدون وزن کردن، نمي دانم دقيقاً وزنش چقدر است.

اما سوال من اين است: اگر من اين ليوان آب را چند دقيقه همين طور نگه

دارم، چه اتفاقى خواهد افتاد.

شاگردان گفتند: هيچ اتفاقى نمي افتد. استاد پرسيد: خوب، اگر يک ساعت

 همين طور نگه دارم، چه اتفاقى مي افتد؟ يکى از شاگردان گفت: دست تان

کم کم درد مي گيرد. حق با توست. حالا اگر يک روز تمام آن را نگه دارم چه؟

شاگرد ديگرى جسارتاً گفت: دست تان بي حس مي شود. عضلات به شدت

تحت فشار قرار مي گيرند و فلج مي شوند. و مطمئناً کارتان به بيمارستان

خواهد کشيد و همه شاگردان خنديدند. استاد گفت: خيلى خوب است. ولى آيا

در اين مدت وزن ليوان تغيير کرده است؟ شاگردان جواب دادند: نه پس چه چيز

 باعث درد و فشار روى عضلات مي شود؟ من چه بايد بکنم؟

شاگردان گيج شدند: يکى از آنها گفت: ليوان را زمين بگذاريد. استاد گفت: دقيقاً .

 مشکلات زندگى هم مثل همين است. اگر آنها را چند دقيقه در ذهن تان نگه

داريد، اشکالى ندارد. اگر مدت طولاني ترى به آنها فکر کنيد، به درد خواهند آمد.

اگر بيشتر از آن نگه شان داريد، فلج تان مي کنند و ديگر قادر به انجام کارى

 نخواهيد بود.

فکر کردن به مشکلات زندگى مهم است. اما مهم تر آن است که در پايان هر

روز و پيش از خواب، آنها را زمين بگذاريد. به اين ترتيب تحت فشار قرار نمي گيريد،

 هر روز صبح سرحال و قوى بيدار مي شويد و قادر خواهيد بود از عهده هر مسئله

 و چالشى که برايتان پيش مي آيد، برآييد!

 دوست من، يادت باشد که ليوان آب را همين امروز زمين بگذار. زندگى همين است!

دانستنی ها

بهداشت دستمال كاغذي را رعايت كنيد

 

دستمال كاغذي از جمله محصولاتي است كه جزو نيازهاي اوليه

هر خانه‌اي محسوب مي‌شود. متاسفانه برخي از خانواده‌ها بدون

اطلاع از ويژگي و كيفيت محصولات بهداشتي اقدام به خريد اين

كالا مي‌كنند، بنابراين آگاهي از ويژگي‌هاي يك دستمال كاغذي با

 كيفيت مطلوب مي‌تواند در سلامت افراد خانواده بسيار تاثيرگذار باشد.

به طور كلي يك دستمال كاغذي مرغوب و مناسب بعد از خيس شدن

 نبايد پودر و ريز ريز شود. خرد شدن دستمال هنگام استفاده در زمان

سرماخوردگي مي‌تواند منجر به ورود پرز و يا الياف كاغذ به مجاري

تنفسي گشته و موجب عفونت سينوس‌ها گردد.

دستمال كاغذي‌هايي كه بوي نامطبوعي دارند و معمولا تيره‌رنگ

هستند و روي آنها ذرات و لكه‌هاي ريزي به صورت تك نقطه‌اي مشاهده

مي‌شود از انواع مرغوب به شمار نمي‌روند. اين نوع دستمال‌ها از

كاغذهاي غيربهداشتي تهيه شده‌اند كه در صورت تماس با دست

مرطوب و يا دهان مي‌توانند مخاطره‌آميز باشند. برخي توليدكنندگان

متخلف جهت پوشاندن رنگ تيره برخي از دستمال‌ها از سفيدكننده‌ها

 و رنگ‌هاي غيرمجاز استفاده مي‌كنند.

ادامه نوشته

مشورت

هول نشو!

مامان نگار مي گفت: دخترم در خانه به همه سئوالات پاسخ ميدهد ولي نميدانم

چرا در مدرسه همه چيز را فراموش ميكند!


اگه تو هم جزء اين دسته از بچه ها هستي ، فكري بكن.


وقتي ما از چيزي ميترسيم در بدن ما ماده ايي توليد مي شود كه روي مغز اثر ميگذارد

 و باعث مي شود كه نتوانيم خوب فكر بكنيم .اگر از پاي تخته رفتن خجالت مي كشي

 يا ميترسي حتما با معلمت مشورت كن اون ميتونه به تو كمك كند.


ديگران از كجا بدانند كه تو مطلبي را بلدي اما از گفتنش خجالت مي كشي؟

فواید گیاه خواری


گیاهخواران کمتر دچار فشار خون و دیابت می‌شوند
کاهش بروز برخی از سرطان‌ها در کسانی که از رژیم گیاهخواری پیروی می‌کنند،
 
نشان دهنده اهمیت مصرف میوه و سبزیجات در رژیم غذایی روزانه است.
 
تنها حذف گوشت از رژیم غذایی روزانه دلیل کاهش نیست؛ بلکه توجه به رعایت
 
یک رژیم غذایی صحیح و خوردن غذای سالم می‌تواند سلامتی را به‌دنبال داشته باشد.

نتایج تازه‌ترین تحقیقات پژوهشگران علوم پزشکی نشان می‌دهد بر عکس تصورات قبلی،
 
 گیاهخواری برای سلامتی مضر نیست و حذف غذاهایی که از گوشت حیوانات زمینی یا
 
 دریایی به دست می‌آید باعث بروز اختلال در روند سلامتی نمی‌شود؛ زیرا حبوبات و غلاتی
 
وجود دارند که در آنها پروتئین‌های گیاهی فراوانی وجود دارد که کیفیت آن کاملا برابر با پروتئین‌های
 
حیوانی است و می‌تواند جایگزین بسیار مناسبی برای گیاهخواران باشد.

ادامه نوشته

چهل اصل شادی بخش


 ۱ـ شادي خود را به هيچ چيز و هيچ کس وابسته نکن تا هميشه از آن برخوردار باشي .
 2 ـ انتظار نداشته باش هميشه آنچه در اطرافت اتفاق مي افتد ، مطابق ميل و خواسته ات باشد .
 3 ـ هنگام عصبانيت هيچ تصميمي نگير .
4 ـ از سختي ها و مشکلات زندگي استقبال کن و با غلبه بر آنها به خود پاداش بده .
ادامه نوشته